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未来教育直播的发展趋势如何

标签: 线上教育软件定制开发 河北九米 石家庄软件开发 河北软件开发 | 作者:九米科技 | 浏览量:0 | 来源:

未来教育直播的发展趋势如何?


   受到疫情影响,国内大量的在线教育平台在春节后涨势强劲,特别是在寒假延期,在家就学期间,各大典型平台纷纷开放免费课程“停学不停课”活动。

  当然,除去疫情影响,这几年教育直播一直走在奋起的路上,那么在未来,关于教学直播软件的开发、直播培训会有怎样的趋势呢?

 

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  一、越来越多的培训品类会被在线化

  目前在线教育已不仅仅局限于语言培训、职业考证等领域,越来越多教育品类正在被在线化。而且这一趋势还会逐步上升。这让教学直播软件可以适用到更多的行业当中。

  二、培训创业的速度更快,行业集中度更高

  在线教育培训不受空间距离限制,相比起线下,线上可以在全国范围内招生。这是一个巨大的机会。其次线下机构一般还要考虑选址问题,而且选址风险非常高,管理成本也很高。而在线教育团队可以身在任意一个地方却覆盖全国市场,没有选址建店的风险,而且不用每个地方都配运营团队,管理成本也更加可控。另外,线下培训很多小众品类无法成为独立机构,但是在线培训不同,由于面向全国招生,因此任何一个小品类,都可能在细分市场获取获取更高的占有额度。

  三、流量型公司和培训型公司正在相互融合

  一些原本是开发在线工具类产品的公司已经和培训机构整合了,比如这几年比较有名的作业帮,也有人在建立合资公司,像有道在与不同的名师工作室合作;也有人并购培训机构,双方一拍即合。这都是基于教学直播软件的优势而做出的决策。

  四、直播教育综合体验将与面授“五五开”

  依托于教学直播软件,直播授课扬长避短,充分发挥互动、数据、技术优势,展开个性化教学。直播的实时练习还衍生出更多的可能性,例如将大班课和专题课结合。除了实时练习,直播还可以做到课堂全过程记录,例如可以记录学生的学习效果,更可以记录学生的学习行为。总之,教学直播软件能记录下很多可被数据化的东西,学员的行为、面部表情、对课堂的参与度、甚至是做题时的犹豫与果断,都能够被记录下来。这样通过数据再处理,就能够面向不同的学生团体推出不同的产品。

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