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高校网站群如何建设与管理?|九米科技

标签: 网站建设 石家庄网站建设 | 作者:九米科技 | 浏览量:0 | 来源:张世夷

数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现,也是我国教育信息化的三大主题之一。数字化校园的概念出现于本世纪初,已为广大学者和研究人员所认可。为了有效促进信息交流,共享信息化建设成果,绝大多数高职院校紧跟信息化时代的步伐,依托互联网建立了门户网站。当下,建设校园网网站群已成为门户网站建设的主要模式。但在网站群建设中,对网站群的认识、以及如何创建与管理网站群等问题是值得我们认真研究的课题。

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1、校园网站群的内涵


网站群,是指通过统一标准、统一规范、统一规划建立在统一技术构架基础之上,按照一定的隶属关系组织在一起,既可以统一管理,也可以独立管理自成体系,基于特定权限共享呈送的网站集合。从2001年开始,它就已经登上了电子政务的舞台,成为了电子政务的主要组成部分。高职院校借鉴这一先进的建设和管理模式,将极大地促进高等职业教育事业的快速发展。


高职院校网站群分为主网站群和二级网站群。主网站群主要是学院整体网站,主网站可以起到网站入口,对学院整体进行宣传,以学院的名义发布公告通知提供其他服务,并提供学校二级网站群目录的作用。二级网站群主要为院系网站、职能部门网站及专业课程网站等,二级网站的作用主要是对本院系、职能部门进行宣传,以本院系、职能部门的名义发布公告或者提供其他服务。学校网站群由网络管理部门提供网络空间、技术指导和服务器管理,各二级网站原则上由各职能部门及院系依托学校校园网分开建设。


目前,人们普遍应用的第四代网站群采用网站群内容管理系统,如速剑CMS,WEBPLUS等,实行统一规划、统一实施或分步实施。这就解决了第三代网站群所存在的信息不能充分共享、不能统一管理的缺陷。第四代网站群内容管理平台具有统一管理、数据集中存储、智能化、容易维护、成本低等优势,表现出如下特点。


1)主网站和二级网站间相对独立,有各自的主页、信息体系、管理人员及用户,但各个网站又有上下级关系,整个网站体系内的信息是融会贯通的、管理是权限分明的。


2)任何站点发布的信息都存储在统一的服务器中。


3)系统管理员登录系统管理站点可以创建其它各级子站点,及对这些站点进行用户、住处、授权等全局性管理。


4)子站点管理员可以进入该站点的管理控制台进行网站创建工作。


5)唯一入口:每个站点有各自的、统一的入口地址。


6)上级站点可以拥有、管理本机构以及下级站点的机构人员,栏目结构和文章信息的权限。上级站点可直接从下级站点抓取信息,下级站点可以向上级着眼点推荐信息。


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